An 10 Stationen konnten unsere Siebtklässler am 9. November ihre persönlichen Fähigkeiten und Stärken testen: Geschicklichkeit, Fingerspitzengefühl, Kreativität, räumliches Vorstellungsvermögen und vieles mehr. Besondere Talente sollten dabei besonders markiert werden. Die Ergebnisse der spielerischen Übungen können auf bestimmte Berufsfelder hinweisen, die möglicherweise zu der Schülerin oder dem Schüler passen: Mechatronik, Lebensmitte/Küche, Konstruktion, Gestaltung…

So mussten die Schülerinnen und Schüler bspw. aus Holzstäben und Gummibändern einen Dachstuhl konstruieren, möglichst viele Metallwinkel in einem Holzrahmen unterbringen oder Küchentücher so falten, dass möglichst viele in einer Dose untergebracht werden können. Die Ergebnisse wurden als Selbst- und Fremdeinschätzung auf einem Dokumentationsbogen festgehalten, der am Schwerpunkttag „Einführung in die Berufswahlorientierung“ im nächsten Halbjahr noch einmal ausgewertet wird.

Christoph Müer