Neuigkeiten

Geflüchtete Lehrerin: Gewinn für beliebte Schule

In unserem Pressebereich gibt es einen neuen Artikel aus der NW: LINK

Besuch beim Gasometer Oberhausen

Die Klima- AG für Jahrgang 5/ 6 fuhr am 08.11.23 zum Gasometer nach Oberhausen. Dort gab es eine Führung zur Ausstellung „das zerbrechliche Paradies“. Wir waren alle sehr beeindruckt, wie facettenreich aber auch wie bedroht unser Planet ist. Finanziert wurde der Ausflug von der Stadt Bielefeld über das Projekt „EnergieSparschule“. Wir sagen Dankeschön an das Gasometer Oberhausen und an die Stadt Bielefeld.

Luisenschule gewinnt Schülerpreise des Historischen Museums

Hier ein Beitrag aus der aktuellen Presse (NW Okt. 2023).

NEU! – Schulpflegschaftssitzung verschoben!

Leider musste die heutige Sitzung der Schulpflegschaft ganz kurzfristig verschoben werden. Scheinbar hat es ein technisches Problem unsererseits bei dem Versand der Einladungen vor zwei Wochen gegeben, sodass nicht alle Eltern informiert wurden.  Ich bitte dies zu entschuldigen und hoffe, dass das demnächst mit der neuen Plattform IServ nicht mehr passieren wird.

Der neue Termin für die Schulpflegschaftssitzung ist Montag, 16.10.2023 um 17.30 Uhr in der Mensa der Luisenschule 1, Standort Paulusstraße.

Einladung: DOWNLOAD

Vielen Dank für Ihr Verständnis.

S. Pachur

Schulleiter

Tiere „in echt“ zeichnen im Tierpark Olderdissen

Hochkonzentriert sitzt Alex aus der 6a vor dem Rattenhaus im Tierpark Olderdissen und versucht, eines der quirligen Tierchen zu zeichnen. „Die halten nie still!“, stellt er mit einem Anflug von Verzweiflung fest. Da hat es Viktoria leichter. Der Storch oben in seinem Nest auf dem Dach schaut bewegungslos ins Weite. Glück mit dem Wetter hatte aber die gesamte Klasse, als sie am 22. August den Ausflug nach Olderdissen unternahm, begleitet von den beiden Kunstlehrerinnen Roswitha Dilge und Nazan Müller. Und um Kunst ging es auch: Tiere sollten realistisch nach der Natur gezeichnet werden. Mithilfe geometrischer Formen gelang es den Kindern schon recht gut, die unterschiedlichen Tierkörper zu Papier zu bringen, und die beiden Lehrerinnen halfen mit Tipps. Genau hinschauen, wie die Pfoten aussehen, wie oft der Kopf von der Länge her in den Körper passt oder ob der Körper eher ein Dreieck oder eine Ellipse ist. Das alles hatten die Kinder schon im Kunstunterricht geübt und setzten es nun in einer echten Situation um. Am Ende hatten alle Kinder mehrere Blätter mit Tierstudien in ihrer Mappe abgeheftet und fanden: „Der Ausflug hat sich gelohnt!“